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CELESTE HOUDIN
  LA VIOLENCIA COMO EXPRESIÓN DE LAS RELACIONES SOCIALES INSTITUCIONALES: propuestas para un abordaje desde los espacios educativos - Por SARA RAQUEL LÓPEZ, CELESTE HOUDIN - Año 2012


LA VIOLENCIA COMO EXPRESIÓN DE LAS RELACIONES SOCIALES INSTITUCIONALES: propuestas para un abordaje desde los espacios educativos - Por SARA RAQUEL LÓPEZ, CELESTE HOUDIN - Año 2012

LA VIOLENCIA COMO EXPRESIÓN DE LAS RELACIONES SOCIALES INSTITUCIONALES:

propuestas para un abordaje desde los espacios educativos


Por SARA RAQUEL LÓPEZ, CELESTE HOUDIN


Presentación:

Cuando se habla de violencia existe una tendencia a asociarla con un determinado grupo de edad, e incluso de clase social. Generalmente se realiza una asociación directa violencia–juventud, así como violencia–pobreza, desconociendo la complejidad en la cual las relaciones se desarrollan. La violencia, como producto histórico–social, se produce en las relaciones sociales dentro de un modo de producción social basado en relaciones de explotación capitalista; se reproduce con diversos matices en los espacios donde se relacionan los seres humanos.

               


Acerca de los Autores

SARA RAQUEL LÓPEZ

Trabajadora Social, Magistra en Trabajo Social y en Educación con Orientación en Gestión Educativa. Directora de la Dirección General de Educación Permanente del Ministerio de Educación y Cultura del Paraguay. Docente Universitaria del Instituto de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Asunción.


CELESTE HOUDIN

Docente de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Asunción, feminista, investigadora, ha realizado trabajo en el ámbito de la niñez y adolescencia en el área de violencia contra la mujer, maltrato y abuso y explotación sexual, y diversas publicaciones relacionadas a estas temáticas, se ha desempeñado hasta mediados del mes en el plantel de directivos de la Secretaría Nacional de Niñez y Adolescencia con esta administración.

Contacto: cele.houdin@hotmail.com


Fuente Digital: revistarayuela.ednica.org.mx

Año 4 - Número 6 - Año 2012

 



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